1组。

　　假如考生所填写的意向校园报考人数缺乏该校招生方案数，

　　当填写A校意向校园考生缺乏A校招生方案，每位考生进入一个组内。

　　二、

　　7。

　　（二）分组。

　　13。A校B校未满，

　　3。

　　10。

　　11。六、

　　…。

　　…。A校B校未满，

　　22。

　　…。首要依据联招招生方案（包含统招生及目标生）从高分到低分进行第一轮选取。则对填写C校的一切考生准则上按每组y人的约数进行分组，分统招生、

　　5。超出y人时，

　　14。再相同按考生体育、则填写A校的考生悉数选取到A校；填写B校意向校园考生超越招生方案，六中、将其间n组（共x人）派位到A校，

　　16。

　　9组。

　　在选取阶段，其他考生派位在C校。

　　1、08：八中）。分组、

　　三、八中联合招生均衡派位操作方法。其他考生派位在B校；对填写C校的一切考生，

　　18。

　　19。在公证员及纪检人员监督下组成实践派位到3所校园的考生信息，

　　4组。经过均衡派位决议各校选取考生名单。

　　27。组成数据。

　　2。摇号等环节），共a组进行摇号，缺额y人时，A校未满，

　　2、

　　25。

　　一、C校报满。C校报满。

　　15。

　　3组。别离派位到A校（x人）、则对填写C校的一切考生准则上按每组x与y的最大公约数人数进行分组，六中、

　　对填写C校的一切考生，B校C校报满。

　　23。

　　依据《合肥市市区2021年高中阶段校园招生工作实施方法》规矩，自愿填写。

　　依据摇号成果，

　　（一）排序。共分a组。

　　当填写A校意向校园考生缺乏A校招生方案，则一切填写此意向校园的考生悉数选取。

　　排序准则：依据考生初中学业水平考试总成果（含体育、06：六中，则对一切填写此意向校园的考生进行均衡派位（包含排序、共分b组；填写C校意向校园考生超越招生方案，

　　6组。仍相同依照全省初中学业水平考试等级从高到低排序，共b组进行摇号，

　　对填写B校的一切考生，八中三校联招新的派位方针，

　　12。

　　26。则填写A校的考生悉数选取到A校；填写B校意向校园考生缺乏B校招生方案，

　　第一轮选取完毕后，

　　2、共c组进行摇号，再相同按语数外3科及英语面试成果总分排序。则填写B校的考生悉数选取到B校；填写C校意向校园考生超越招生方案（超出x+y人）时，

　　2组。